Pamokų scenarijai
„Ruošiantis mūšiui visada pamatydavau, kad planai beverčiai, bet planavimas - būtinas.“Dwight D. Eisenhower
Kontaktinė įprastinė pamoka
Pamokos tema – „Žmogaus kraujas“.
Klasė: 9 klasė
Mokymosi uždaviniai:
- Naudojantis pateikta medžiaga, modeliais, pateiktimis ir video medžiaga, gebės atpažinti eritrocitus, leukocitus ir kraujo plokšteles.
- Naudojantis pamokos metu įgytomis žiniomis, dirbant individualiai, gebės 2-3 sakiniais nusakyti kraujo ląstelių sandaros ypatumus ir atliekamas funkcijas.
Nuotolinė pamoka
Pamokos tema – „Bakterija – viena ląstelė, o visas organizmas“.
Klasė: 7 klasė
Mokymosi uždavinia:
- Apibrėš ir atpažins paveiksluose bakterijas ir jos ląstelės dalis.
- Savais žodžiais apibūdins bakteriją sudarančių struktūrinių dalių bei jų svarbą.
- Teorines žinias pritaikys praktiškai, atliekant „Bakterijų modelių gamyba“.
- Vadovaus surinkta informacija, padarys išvadas, argumentuos savo nuomonę (kokios ląstelės sandaros dalys buvo lengva atvaizduoti modelyje, o kurių nelabai).
Asinchroninė pamoka
Pamokų ciklo „Ląstelė pagrindinis gyvų organizmų struktūrinis vienetas” projektinė užduotis
Klasė: 7 klasė
Mokymosi uždaviniai:
- Savarankiškai ar su mokytojo pagalba suplanuos projektinę veiklą, remiantis pamokų ir praktinių darbų metu gauta informacija.
- Įgytas žinias mokės taikyti savarankiškai praktikoje.
- Analizuos gautus tyrimo/projekto rezultatus.
- Susies gautus rezultatus su teorine medžiaga – mokėti juos paaiškinti, apibendrinti.
- Pateiks projektinės veiklos išvadas, įvertins jų svarbą.